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Acesso à informação e ao conhecimento: serviços oferecidos no âmbito educacional, cultural e social e uso das TIC
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Daiane Ferreira
Projeto Final - Desigualdade Digital
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Daiane Ferreira
Artigo | A desigualdade digital conectada com a pandemia “Cabe aos gestores públicos, junto da sociedade, construir medidas adequadas para enfrentar as desigualdades digitais” Durante o período de isolamento social, imposto pela pandemia do novo coronavírus (covid-19), sob a justificativa de dar continuidade ao conteúdo escolar programado, as aulas presenciais foram sendo direcionadas para plataformas virtuais de ensino. E se recorreu de vez aos recursos educacionais digitais: aplicativos, sites e jogos online úteis para o ensino. Além é claro das videoaulas acompanhadas de atividades feitas por educadores, as quais devem ser assistidas e realizadas por estudantes (com auxílio dos pais/responsáveis), que depois fazem a devolutiva dentro da própria plataforma virtual, encaminhando as respostas de questionários, interagindo nos fóruns, fotografando ou filmando os processos de construção do conjunto de atividades. Pode-se pensar que é a “E
Aquecimento global o que devemos saber
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Vídeo explicando o que é a Classificação CDU e CDD
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Uso de recursos tecnológicos nas aulas remotas
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Daiane Ferreira